党史学习教育开展以来，咸阳师范学院坚持“四聚焦”， 围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，创新学习教育形式、统筹学习资源、激发党史学习教育活力、创新方式方法，教育引导广大师生感受红色精神、赓续红色血脉、凝聚红色力量，推动党史学习教育“入脑、入眼、入心、入手”。
——聚焦学史明理，坚定理想信念。一是注重领导班子带头学，做到学习教育有高度。2021年初，该院召开学院党史学习教育动员大会，印发《关于开展党史学习教育的实施方案》，该院党委书记主持召开党委理论学习中心组（扩大）集中学习会议，深入学习习近平总书记重要讲话《学习党史、国史是坚持和发展社会主义的必修课》，领会核心要义，掌握思想方法，研究贯彻落实措施。陆续组织开展“百名书记讲党课”示范活动，全体院领导和院内各二级党组织书记、104名党支部书记为师生党员讲党课，引导全体党员师生爱党爱国爱人民，矢志奋斗，砥砺前行。二是注重专家学者导学，做到党史学习教育有深度。先后邀请西安邮电大学马克思主义学院院长袁武振教授、西安理工大学鲁宽民教授、榆林学院马举魁教授、咸阳市委党校叶明亮副教授等专家学者为1200余名师生作党史学习教育专题报告。三是注重党员干部研学，做到党史学习教育有广度。组织136名处级干部举办了党史学习教育专题读书班，通过观看教育片、集体学习，讨论发言，个人自学、党史故事微党课等多种形式，进一步懂得了中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行？根植了党员干部的爱党爱国情怀。
——聚焦学史增信，筑牢思想根基。该院组织了大量主题实践活动，通过“亮身份、树形象、作表率、践初心”党员先锋实践活动和“铭党恩 践誓言——党员同过政治生日”主题活动，让每位师生党员都成为学习参与者、引导者、受益者；通过原创红色话剧《国茯》，以二十世纪三十年代中期红军长征、抗战爆发为背景，讲述了泾阳两代茯茶人由个人恩怨上升到家国情怀的故事；通过同唱“唱支山歌给党听”大型歌会，用红歌回顾党的光辉历史，重温艰苦革命岁月，讴歌党的丰功伟绩，使师生从思想上受到深刻的洗礼；通过建党百年红色经典诵读会，师生以朗读者的身份，与先烈们展开心灵对话，体会百年初心矢志不渝；通过党史知识竞赛，引领广大师生在学思践悟中“学党史、强信念、跟党走”，激励广大学生争做担当民族复兴大任的时代新人；通过建党100周年书画摄影设计作品展和离退休职工“永远跟党走”书画展，教育引导师生深挖红色基因，传承红色文化，赓续红色精神血脉。该院马克思主义学院推出“心中的红色印记”微党课活动，收集制作了480个微视频。这些身临其境沉浸式的活动，让广大师生深刻认识中国共产党领导人民进行革命斗争的艰辛，体会新中国的来之不易，从而实现思想上受洗礼，信念上更坚定，行动上更自觉。
——聚焦学史崇德，强化铸魂补钙。一是强化理论研究。该院教师申报的《魏野畴与马克思主义在陕西的传播研究》和《梦桃精神的发展传承与当代价值研究》获批2021年陕西党史重点课题资助。二是加强队伍建设。党史学习教育开展以来，该院分别有1名教师入选陕西省中共党史学会常务理事，3人入选咸阳市委党史学习教育宣讲团，先后为咸阳市渭城交警大队、彩虹第四小学等单位作党史学习教育专题讲座10余场次，取得良好效果，赢得听众一致好评。三是注重校地协作。该院利用红色教育资源，组织100余名党员干部赴嘉兴、遵义、延安、西柏坡、马栏等10多个革命旧址、纪念馆参观学习，让党员干部身临其境感悟先烈们峥嵘岁月，在“见物见人见事”中汲取红色精神力量。通过“线上”“线下”齐发力，从“面对面”到“屏对屏”，从实体课堂到虚拟课堂，精心组织丰富多样的学习教育活动，将革命党史从指尖传播到耳边，送到师生的心窝里。
——聚焦学史力行，推进解民忧办实事。一是听民声察民意。该院坚持“以人民为中心”的发展理念，坚持从师生中来、到师生中去，倾听心声、解决诉求，切实为师生办实事、做好事、解难事，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感，通过问卷调查、座谈会、面对面交流等各种形式广泛征求师生意见，制定了“我为群众办实事”实践活动项目清单，列出22个项目。二是从师生关注的小问题入手。该院组织人员集中清理楼梯间杂物、卫生、教室饮水保障等，加大教学设施维修力度；为师生增加用餐菜品，实行全天供餐，延长洗浴开放时间，开辟学生活动场地，增设民生设施等。三是各显神通办实事。各职能部门、各二级学院针对师生需求，想方设法办实事。经不完全统计，已完成和正在进行的实事有95项，涉及师生服务、教育教学、教师发展、干部管理、安全稳定、招生就业、党的建设等7个方面。
党史学习教育开展以来，该院“四聚焦”出成效，还创新性开展了“书记有约”活动。努力在办实事中用情解决师生需求，通过“书记有约”下午茶会，切实搭建起学院领导和师生面对面交流和办实事的平台。该院还以党史学习教育为契机，努力建设优良教风学风。先后召开专题会、教师会议、教研活动、主题班会等教风学风专题会议172次，针对学生上课不专心、玩手机，上课迟到、早退、旷课、带早餐进教室等不良行为，发布《关于加强手机管理合理使用手机提高课堂教学质量的通知》，在315个教室采购安装826个手机袋，加强课堂教学情况检查督查，多形式广泛宣传教育，努力营造优良学风教风。
