陕西师范大学将抓好党史学习教育作为重大政治任务，紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的急难愁盼问题，结合党史学习教育“学做结合”有关要求，抓实“做”的着力点，制定方案、建立台账、逐一销号，切实推动党史学习教育走深走实，见行见效。
——聚焦急难愁盼，学史力行办好实事。学校党委坚持紧紧依靠师生，以精准聚焦师生关切为出发点，以提升师生满意度为落脚点，按照“深入基层、座谈走访、建立台账、督办落实、逐一反馈”的工作机制，党委领导班子带头深入基层、深入师生、深入工作服务对象，通过实地走访、谈心谈话等方式，召开师生座谈会，收集梳理问题，明确责任领导、责任单位和完成时间，切实解决涉及师生切身利益的急难愁盼问题。按照逐一销号要求，坚持督办落实，按节点了解问题办理情况，并召开党史学习教育“学党史、办实事”工作推进会，学校领导听取各责任单位落实进展情况汇报，并对下一步工作提出具体要求。进一步召开高层次人才、青年教师、离退休教师、科技人才4个层面的座谈会，推进办实事逐步深入。重视意见反馈，及时向师生代表通报所提问题的落实进展，切实做到需求由师生提出、过程由师生监督、成效由师生评价。各级党组织负责人强化责任担当、走进一线、压到一线，围绕本单位师生急难愁盼问题建立二级台账。各党支部组织党员广泛开展“学党史、践承诺、见行动”活动，充分发挥党员先锋模范作用，形成了各级党组织聚焦聚力、全体党员干部带头行动、全心全意为师生服务的生动局面。在办实事过程中，学校推动建成长安校区附属中小学，解决了青年教职员工子女教育的后顾之忧；完成供暖系统改造，提前10天启动冬季供暖工作;上线“一网通办”服务门户，有效提升师生工作生活“幸福指数”;把养老保险待遇领取资格认证这件“急事”记在心上，短时间内完成校内1244名退休老同志的年度认证工作；多方筹措资金，新建5处、改建6处智能浴室，为学生公寓、教学楼添加自助滚筒洗衣机、空调、直饮净水一体机等设备，便利师生学习生活；盘活资源，在两校区建成“红烛”共享研习室36间，设工位172个，建设“红烛”共享休息室和“红烛”共享公寓22间，设床位数38个，有效解决了跨校区工作教师教研空间不足、午间休息难等问题。
——聚焦发展所需，砥砺奋进开拓新局。学校党委深刻理解把握党史学习教育内涵，围绕“五个重大问题”和“六个一流”关键领域，凝练总结了“一个关键，两条主线”核心任务，建立校级领导班子落实台账，提出二级单位重点工作，印发《陕西师范大学“十四五发展规划”》，坚持重点突破、以点带面、推动全局，完成高质量开局起步，全力推动学校事业加速发展高质量发展。在高层次人才队伍建设上，学校房喻教授当选中国科学院院士，实现了学校领军人才队伍建设历史性突破。在学科建设上，新增5个一级学科博士学位授权点，并填补了体育学和新闻传播学在西北地区和陕西省的空白。在彰显教师教育特色上，13位常委分别带队深入西部12个省区市及海南省开展“百校行”西部基础教育对接服务工作，全面了解当地基础教育发展情况，制定出台学校《服务对接西部基础教育高质量发展实施方案》，梳理出5大类16项重点任务60项举措，深化“四个服务”实效；与陕西省教育厅共同建设成立陕西教师发展研究院，内设5个研究中心，旨在针对一线教育教学和教育管理问题开展实践研究、决策咨询、专业指导；设立学校最高荣誉“西部红烛两代师表奖”，挖掘和表彰终身扎根西部教育一线，积极践行“西部红烛、两代师表”精神品格的校内教师和校友。在人才培养上，该校学子在2021年全国大学生数学建模竞赛中首获本科组唯一“Matlab创新奖”，实现零的突破。在推进教育评价改革方面，成立领导小组、专项工作组，制定《教育评价改革实施方案》，明确了改革任务、时间节点和工作要求，建立改革任务工作清单和责任单位序时推进表，先后召开工作推进会、基础教育对接会、专题汇报会及专题研讨会，及时总结改革经验、选树典型、推广成果，全面推进学校教育评价改革改在深处、落在实处。
