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为推动实践育人工作，引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感，提升多方面能力，西安工程大学纺织科学与工程学院依托手工印染社，积极组建“织梦非遗文化新生”暑期实践团赴江苏常熟，陕西兴平、韩城、延安、城固进行暑期社会实践调研活动，旨在深入探究非遗文化的历史渊源与传统技艺，为其传承发展贡献大学生的力量。在这个意义非凡的暑期，实践团兵分多路，怀着对非物质文化遗产的敬仰与传承的决心，深入多地展开了一系列丰富多样、...
2024-07-27为深入探究政府信息化工作的现状与发展态势，学习最新的大数据应用技术。7月15日，长安大学赴重庆“长安智行·科创探索”暑期社会实践队前往重庆市规划和自然资源局进行参观交流。 实践队员在交通规划研究院合影重庆市规划和自然资源局文化风貌处处长许东风和交通规划研究院院长贾贞贞对实践队的到来表示热情欢迎，充分肯定了实践队的学习精神与探索精神。贾贞贞为队员们详细介绍了交通院的主要工作以及工作成效。队员们深刻明白了城市交通治理的综合性与前瞻性离不开大模型的计算与总结，...
2024-07-27“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先”，实践强责任，实践受教育，实践长才干、实践作贡献。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，践行习近平总书记关于青年工作的重要论述，牢记习近平总书记“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”的嘱托，2024年7月23日，西安工程大学赴陕西渭南、汉中“山水筑梦，一路繁花”暑期社会服务队20余名来自学生资助发展服务团的党团员青年志愿者在学生工作部（...
2024-07-272024 年 7 月 15 日，为积极响应党中央、国务院关于在“十四五”期间加大对中医药发展支持与促进力度的决策部署，全力推动中医药事业振兴发展，西京学院医学院“青春杏林梦中医实践团”在医学院副院长马璐的率领下，一行十余人抵达新民社区和杏林镇李家村两个地方的爱心义诊活动。尽管当日细雨绵绵，但丝毫未减损实践团成员们的服务热忱。带队教师刘子瑄率先为群众进行了中医养生保健方法的详细宣讲，为广大民众普及了实用且重要的健康知识。...
2024-07-26近年来，国家高度重视红色文化的传承与保护工作，出台了一系列政策措施，旨在深入挖掘红色文化的时代价值，发挥其育人功能。这一政策不仅为红色文化的传承与保护提供了有力保障，也为青年学生的思想政治教育注入了新的活力。西安邮电大学通信与信息工程学院积极响应国家关于传承和弘扬红色文化的号召，结合学校电子信息与人工智能专业特色，成立西安邮电大学“遥望百年，传承不息照四方——科技赋能红色文化传承与保护”暑期社会实践队，...
2024-07-26为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，构建共青团实践育人新范式，引领高校学生牢记领袖嘱托、不负殷切期望，树牢家国情怀、投身基层实践，努力成长为新时代新征程的青年实干家，在中国式现代化建设中挺膺担当，7月15日至7月19日，西北大学研究生会“青春炬火 青春共治”暑期“三下乡”社会实践团奔赴宝鸡市陈仓区慕仪镇与宝鸡市眉县开展实践“青年实干家”主题调研活动。一、高效化解矛盾纠纷，数字治理突显成效7月15日，...
2024-07-26习近平总书记指出，传统制造业是现代化产业体系的基底，要加快数字化转型，推广先进适用技术，着力提升高端化、智能化、绿色化水平，为深入了解传统制造业的发展历程、产业布局、科技创新、人才需求等，长安大学赴吉林“科技兴国添锦绣·民生福祉展宏图”暑期社会实践队于7月22日在指导老师李明阳的带领下前往中机实验装备股份有限公司进行交流互动，强化实践队队员的职业技能和创新能力，为社会输送更多复合型、应用型人才。 实践队在中机实验装备股份有限公司合照党建引领，...
2024-07-26为了深入了解非遗文化的历史渊源和传统技艺，2024年7月15日，西安工程大学赴江苏常熟，陕西兴平、韩城、延安、城固“织梦非遗 文化新生”暑期实践团进行暑期社会实践团来到渭南韩城探寻印花袱子的奥秘。 7月15日上午，实践团成员来到韩城城南村徐万怀师傅家中，在非遗传承人徐万怀师傅的讲解下，实践团成员对印花袱子的发展、历史以及现状进行了一定的了解，从徐师傅的讲解中了解了印花袱子技艺的兴盛衰落，实践团成员们也亲自上手体验印花袱子的制作。...
2024-07-26非物质文化遗产传承着千年文脉，是中华文明的代表性符号和民族精神的重要象征。习近平总书记指出：“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”新时代青年应积极响应习近平总书记的号召，主动承担起传承和弘扬中华文化的使命，以实际行动让非遗文化在新时代重获生机。2024年7月11日，西北大学文学院“遗韵寻踪，文脉传薪”非遗文化传承实践调研团去往陕西省汉中市宁强县开展暑期“三下乡”实践活动，全面了解和记录羌绣的传承现状、...
2024-07-26在这个喧嚣而繁忙的世界里，总有一些声音被无声的孤独淹没。他们是那些深陷自闭症阴影的孩子，他们无声诉说着他们独特的世界。“五育并举”是我国一直坚持的核心教育理念，对我国现代化教育的发展有着非常重要的作用。所谓“五育并举”，指的就是在教育过程中，要注重学生德、智、体、美、劳五个方面的全方位发展，这是我国推动教育现代化要实现的重要目标，也是国家对人才培养工作的要求和期望。而此时，志愿者们走进了“星星的孩子”...
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