习近平总书记在全国教育大会上指出，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针。近年来，西航职院紧抓大学生学习与发展工作，始终坚持“立德树人”根本任务，对标“双高计划”中学生服务、教育、管理等重点工作，精准关注学生在校全生命周期发展，使学生进校有目标，在校有规划、离校有方向，梳理学生发展规律与规划，探索构建学生学习与发展五大体系，全面、统筹、协调，实现全员、全程、全方位育人。
润物无声——服务育人体系
该校各项工作都是围绕着培育学生成才这一中心目标，向学生提供教学、生活、思想引领等服务。在传统的“三育人”理念基础上树立大服务理念，全体教职工逐步认识到“管理也是服务，服务必须育人”等理念。在新生未到校时就开展“学生服务全生命周期”计划，学校招就处、教务处、学生处、后勤处等全体部门启动联动机制，保障迎新、入学教育、专业教育等的全面开展；在迎新季开通迎新咨询群，累计咨询人次达6万+；打通招就系统、教务系统、财务系统、学工系统等信息孤岛，数字迎新为学生报到提供便捷的服务，新生在家就能注册、缴费、选宿舍，到校后手机扫码一键报到，大大提升了整个学校的服务育人质量；为解决学生在校期间各种学习与生活困难，开通校园百事通平台、校园报修平台，累计处理学生各种咨询千余次，为学生解决了急难愁盼的问题。该校的服务育人体系以入校、在校、离校三方面为抓手，形成服务育人体系闭环，得到广大师生的好评。
服务育人体系——迎新大数据展示
终身受益——学涯规划体系
为进一步提高学生的专业认知，强化学生的创新能力、实践能力和就业竞争力，培养低年级学生的专业自信、引导高年级学生正确的自我定位，从而达到合理规划大学学习生活、实现学生可持续发展，学校以教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中的“十大育人”体系为工作指引，扎实推进实践育人工作，不断探索理论教育与实践养成相结合的新途径、新方法。该校学生处、招生就业处、创新创业学院在全年开展“学涯、职业生涯规划”系列讲座，从专业认知、学涯指导、职业规划及行业发展等多个层面帮助学生打开思维、增强认识、拓展眼界，取得了显著成效。在培养学生的过程中，形成了学校党委、各职能部门、各二级学院三级联动机制，充分发挥全员育人力量，力争使学生从入学开始了解专业和学习特点，做好学涯规划，进而合理安排大学生活、学习及实践，在高年级完善职业生涯规划，顺利踏入职场，将生涯规划教育贯穿始终。该校今后将继续一以贯之地开展学涯、职业生涯规划教育，凝心聚力，整合多方资源，充分发挥学院及校友力量，为学生成长成才保驾护航。
学涯规划体系——开展系列讲座
精准助力——学业提升体系
该校在大学生学业提升方向下硬功夫、办实在事、出亮成果。恰逢中国共产党建党一百周年之际，全校开展“学四史”、“学党史”系列主题活动，切实落实“我为师生办事”。学工保卫党总支、招生就业处、后勤处等党总支分别在学生服务、学生就业、学生生活保障方面为学生办实事、为学生解难题，构建以线下专题讲座、平时课业辅导、线上课群学习的1+1+1>3的学业提升模式，累计开展线下专升本讲座、创新创业讲座、相关专业提升讲座等专题讲座6场，受益学生1600余人；利用易班平台、易班优课开展线上学业提升活动，全年累计开展线上活动百余次，学生参与人次达到10万+；利用易班优课平台创建该校自己的党史学习专题课群，上传课程20余门，3255人参与线上学习与答题；全年累计建立百余个课群，受众4万余人次。专升本报名人数和上线率逐年攀升，报考上线率从2015年的34%到2020的76%，见证了该校人才培养、学业提升系统的阶段性成绩。英语考级、技能考证等方面也取得了一定成效。学生学业提升的同时，文明校园、文明师生等方面也取得可喜成绩，学风建设逐步提升，学生在校获得感、认同感、归属感增强。
四史专题线上学习
学业提升体系——讲座现场
点燃希望——学困帮扶体系
该校在针对学习困难的学生和生活方面给予关心、关注、关怀，同时注重保护学生个人隐私，避免由于过度关注引起负面效应。针对学困学生全年开展“五个一”关注活动，一次专题座谈会、一系列家校联动、一次结对帮扶活动、一次主题班会、一项问卷调查，每年参与此项活动的同学达到2000人次以上。该校将“育人为本、德育为先”的理念贯穿于人才培养全过程，对于学困的学生不仅只关注学生的学习问题，更重要的是关注学生成长成才的过程，在学习上给予学生针对性的指导，在生活上时刻关注学生在校情况，建立家校联系微信群、QQ群等。开展座谈会，了解学生在学习上的畏难情绪；开展家校活动，让家长参与学生成长成才过程；建立学生“一帮一”互助学习对子，发挥朋辈引领作用，帮助他们扫除学习中的“拦路虎”，克服消极情绪；开展团体辅导，提升学生团队协作能力；开展相关主题活动，做好每年问卷调查，更好地为学生服务。该校学困帮扶体系的初步建立，有效地解决了学生学习动力不足，家长不了解学生在校情况等问题，让学困学生走出困难，迎接美好的大学生活。
学困帮扶体系——分享会
数据反馈——质量跟踪体系
以大数据助力教育教学，以大数据助力科研发展，以大数据为学生提供更为精准的服务与支持，以大数据反馈整个学校的人才培养质量和育人效果。近年来该校连续发布《西安航空职业技术学院高等职业教育质量年度报告》、《西安航空职业技术学院毕业生就业质量报告》、《西安航空职业技术学院大学生素质教育综合素质测评报告》。2020年新生满意度调查，对于迎新工作、学校整体服务满意度为95%，2020届毕业生对母校的满意度为97.27%，总体满意度较高。基于长效跟踪、反馈、评价机制建立的质量跟踪体系，是不断改进工作质量的具体表现，是提该校人次培养质量的必要环节。
该校探索构建大学生学习与发展五大体系始终坚持育人为本，立德树人，突出对学生创新和实践能力的培养，促进人的全面发展；坚持人才立校，大力引进、培育高端人才，打造“事业有平台、发展有空间、成长有环境”的人才沃土。
