为积极响应大学生参加社会实践的号召，响应习近平总书记关于教育的重要论述，加大农村地区国家通用语言文字推广力度，践行志愿服务精神，更好地服务乡村振兴。7月12日至14日，“振兴行，川乡情”社会实践队在西安明德理工学院白丽萍老师的带领下为延安市延川县大禹街道的30余名少年儿童开展“寓教于乐，助力成长”、“七彩画卷绘童心”、“童话诵童音，推普助未来”、“涂鸦彩绘，创意无限”、“美丽家园我建设”的社会实践课堂。旨在通过这些丰富多彩的活动，培养孩子爱党爱国情怀，提升语言表达能力，为孩子健康成长奠定坚实基础。
图为队长王嘉琪在和书记交谈支教计划 通讯员 周语涵摄
播种知识，开启文化之旅
7月12日上午，“振兴行，川乡情”支教社会实践队抵达延川县北新街社区，立即投入到紧张有序的教学活动中。团队成员们针对孩子们的学科弱点，进行了耐心细致的一对一或小组辅导。帮助小朋友巩固课堂所学，提高学习效率。同时，深入了解小朋友们的日常生活学习，根据不同学生的特点开展多元地教育辅导，培养良好的学习习惯，寓教于乐。
图为团队成员在辅导小朋友们作业的情景 通讯员 周语涵摄
7月12日下午，“振兴行，川乡情”支教社会实践队带领少年儿童于北新街社区开展“七彩画卷绘童心”绘卷趣味活动。一幅十二米的画卷缓缓展开，吸引了所有孩子的目光。活动开始前，团队成员们已经准备好了各种颜料画笔和调色板，孩子们兴奋地围在画布周围，眼睛里闪烁着好奇和期待。随着一声“开始”，孩子们纷纷拿起画笔，开始了他们的创作之旅。在团队成员的引导下，孩子们充分发挥想象力，用画笔在画卷上描绘出心中的世界。活动结束时，画卷上呈现出的是一幅充满生机与活力的乡村生活画卷，展现了乡村孩子的纯真与梦想。
图为团队成员和社区工作人员家长以及小朋友成果展示合影 通讯员 周语涵摄
童话诵童音，推普助未来
7月13日上午，团队成员们开展了主题为“童话诵童音，推普助未来”的社会实践课堂。少年儿童正处在掌握和扩充词汇、语汇的黄金学习时期，而乡村儿童由于受客观环境影响，对普通话认识不够全面。团队成员们在针对乡村儿童的普通话推广过程中，遇到的最大困难就是来自于本地方言的影响。地方方言因其与地域特色相生相伴的深固特点，已然成为了乡村儿童在普通话学习过程中重要的组成部分。在针对乡村儿童开展普通话教育时，其耳濡目染和根深蒂固的地方言语汇是难以剥离的。
图为队长王嘉琪给小朋友们普及普通话 通讯员 周语涵摄
因此在开展对乡村地区的普通话推展工作时，地方方言其不规范的发音语汇，为普通话推广工作筑起一个个坚强壁垒。在课堂伊始，要求小朋友们在今天的课程里暂时放下地方方言，始终使用普通话进行交流，希望通过这样的方式在端正乡村孩子们对说好普通话的学习态度，营造良好的语言氛围。在课堂活动中，团队成员们带领孩子们进行普通话口语训练，指导孩子们练习朗读爱国经典诗歌《沁园春·雪》，并且通过多种互动环节，通过贴纸奖励等方式，鼓励孩子积极讲普通话。之后让孩子们上台尝试独立对经典诗文进行朗诵，让孩子们在实践中真正体验到普通话的独特魅力，达到寓教于乐的效果。
图为团队成员白佳慧在协助小朋友读诗词 通讯员 周语涵摄
课堂最后，孩子们纷纷表示“普通话特别重要，流利的普通话让我更有自信，敢于上台，而且学好普通话能让我认识更多来自天南海北的好朋友。”无疑，在针对乡村儿童普通话教育的过程是困难重重的。虽然一次的普通话教学活动并不能立竿见影地提高孩子们的普通话水平，但孩子们在此次课堂中都理解了普通话对于国人的重要性，明白了为什么要学习普通话，也真正从此次普通话推广课堂中有所收获。“振兴行，川乡情”支教暑期三下乡社会实践队也将会继续深入乡村、走近群众，为推广普通话，助力乡村振兴不断贡献出属于自己的力量。
图为小朋友们的成果展示 通讯员 周语涵摄
7月13日下午，团队成员们开展了主题为“涂鸦彩绘，创意无限”的涂鸦趣味活动，组织孩子们进行石膏涂鸦游戏。活动开始前，支教队员们已经将准备好的石膏娃娃整齐地摆放在桌子上，并准备了各种颜色的颜料、画笔和调色板。孩子们看到这些五颜六色的颜料，眼睛里充满了好奇和兴奋。孩子们发挥想象力，用五彩斑斓的颜料为石膏像涂上不同的颜色和图案，创作出属于自己的作品。涂鸦活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们在欢乐的氛围中放松身心。
图为团队成员和小朋友们一起涂鸦 通讯员 周语涵摄
助力乡村振兴，点亮孩子梦想
7月14日上午，“振兴行，川乡情”支教社会实践队开展了“美丽家园我建设”活动，团队成员们首先带领孩子们参观社区周围的环境，让他们了解社区环境现状，将孩子们分成小组，随后，带领孩子们进行实际行动，打扫社区卫生，清理垃圾，种植花草树木等。同时，也让孩子们认识到环境保护的重要性，并积极参与到社区环境建设中来。通过这次活动，孩子们不仅锻炼了自己的社会实践能力，也培养了良好的劳动习惯，为建设美丽家园贡献了自己的力量。
7月14日下午，“振兴行，川乡情”支教暑期三下乡社会实践队邀请孩子及家长参与结课仪式。在结课仪式上，团队成员们带领孩子们回顾了这三天的点点滴滴，为表现优异的同学颁发了奖品。家长们对“振兴行，川乡情”支教社会实践队表示感谢，提出建议。
图为团队为小朋友们颁发奖状合影 通讯员 周语涵摄
通过实践课堂，“振兴行，川乡情”社会实践队全体成员充分认识到理论知识与实践相结合的重要性，也看到了孩子们清澈、纯真的眼神，以及对大千世界的渴望。团队成员们将带着这份收获回到学校，学习更加深刻的理论知识，为未来更好地深入群众、扎根基层、服务社会打下坚实的基础。
